摘要是什么意思,摘要怎么写?

 词语解释     |      2020-06-28 16:10
文章写作
摘要
摘要是一篇论文必不可少的一部分,其内容、写作方法是有一定要求的,很多来稿要么缺少摘要,要么不够规范,很少能见到合格的摘要。
所以,今天胖编就来和大家聊一聊摘要的那些事儿~
什么是摘要?
摘要又称概要、内容提要,意思是摘录要点或摘录下来的要点 。摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文献重要内容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、结果和结论。具体地讲就是研究工作的主要对象和范围,采用的手段和方法,得出的结果和重要的结论,有时也包括具有情报价值的其它重要的信息。
——百度百科
那么,摘要有木有写作要求呢?当然有的,我刊在征稿细则里明确对摘要提出了要求:
你以为这两行字是我们随便写的么?NO,NO,NO,这可是有根据的——文摘编写规则(GB6447—86)。
怎么样?够详细吧?没想到摘要还有国标吧?
国标的要求很多,如果你懒得仔细看,那么就听胖编说一些值得注意的要点:
内容包括目的、方法、结果、结论和其他。根据情况可以省略某一部分。不重复标题、不写常识、不加主观感情;
要用第三人称写。不出现“笔者”“本文”…
把握以上两点,基本上就能算是较为合格的摘要了。
下面我们具体分析分析:
首先,关于写什么,很多文章的摘要更像是前言,介绍了一大堆背景知识,而自己文章写了什么却只字未提。我们要清楚,摘要是什么意思?就是摘录的要点!
摘,就应该简练,所以有字数要求;要,就应该是重点。所以,摘要应重点写文章着重反映的内容和特别强调的观点。当然还需要其他一些信息将这些重要内容连接起来。
其次,关于怎么写,就是该如何组织语言和确定撰写逻辑。其实,一般的摘要是可以套用公式的,即“用什么方法+干了什么事+得到了什么结果”。
例如,某种教学方法研究类文章的摘要:以XXX课例对XXX教学法进行了研究,发现在XXX方面,该方法具有XXX效果…
某教学案例与设计类文章的摘要:介绍XXX课的教学设计,包括XXX、XXX、XXX,教学结果…
某教学链接类文章的摘要:辨析XXX、XXX、XXX等知识之间的关系,归纳了XXX、XXX、XXX,解决了XXX、XXX、XXX等问题…
某备考方略类文章的摘要:提出XXX复习方法,并以XXX、XXX、XXX等内容为例,能够达成XXX、XXX、XXX等效果…
某试题分析类文章的摘要:XXX类试题具有XXX、XXX、XXX等特点,学生容易…,可以运用XXX方法解决,能够…
当然,这些只是常见的套路,并非必须遵守的格式。
再次,要记住,摘要不是“自己”写的!!咳…咳…其实还是作者自己写的,只不过看上去不应该像自己写的。
很多作者都是在文章完成之后撰写摘要,没毛病,这时候,我们就要跳出作者的框框,站在第三者的角度,客观、公正地“摘”出个“要”来。
OK?就像小学生学一篇课文时,总要总结一个“中心思想”:用XXX手法,记叙了XXX事情,说明了XXX道理。
所以,摘要里不应该出现“笔者”“本文”等第一人称。
最后,我来告诉你摘要的重要性。
摘要的位置一般在标题下、正文前,读者读标题可能还不能完整了解文章的内容,但是,读了摘要就会决定是否要继续读下去。
注意,这里的“读者”,也包括编辑。其中的重要意义就用再说明了吧?
同时,在网络数据库查找文献时,我们首先看到就只有标题、作者、摘要、关键词以及刊发信息。亮眼的摘要自然是能够提高文章的下载量、阅读量甚至是引用率。
所以说,摘要非常重要,必须有,而且得出彩。
最终再总结一句话:
摘要一定要用心写,而且不能“自己”写~
  
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